Pasukan Israeli telah membobol sekolah dasar di bagian tengah Tepi Barat yang diduduki, mencari rekaman video yang direkam oleh kamera pengintai yang dipasang di fasilitas pendidikan.
Sumber-sumber lokal mengatakan kepada kantor berita resmi Palestina Wafa pada hari Senin bahwa pasukan Israel menerobos masuk ke sekolah di desa Yabrud, yang terletak sekitar 13 kilometer (8 mil) timur laut Ramallah, meminta para pejabat untuk memberi mereka rekaman video.
Namun, pejabat sekolah menolak untuk membiarkan pasukan Israel melihat rekaman itu.
Kembali pada tanggal 23 November, pasukan militer Israel menyerbu wilayah Masafer Yatta di Tepi Barat yang diduduki selatan, dan menghancurkan sekolah dasar Asafat yang baru dibangun di desa Asafat al-Fawqa.
Rekaman yang diambil oleh aktivis Israel Itai Feitelson sebelum pembongkaran menunjukkan para guru membantu siswa muda Palestina keluar dari jendela kelas, sementara pasukan Israel berdiri di luar.
puluhan tentara Israel kemudian menutup area di sekitar sekolah, dan sebuah buldoser meratakannya tak lama kemudian.
Wafa melaporkan bahwa pasukan Israel menyita alat tulis sekolah, meja dan kursi sebelum meratakan bangunan.
Kementerian Pendidikan Palestina mengecam pembongkaran itu sebagai “kejahatan keji,” menambahkan, “Praktik-praktik ini telah menjadi pelanggaran mencolok terhadap hak siswa atas pendidikan yang aman dan gratis.”
Kementerian mengatakan bahwa puluhan siswa Palestina di Masafer Yatta sekarang tidak bersekolah.
Uni Eropa juga mengutuk keras penghancuran oleh Israel, dengan mengatakan tindakan tersebut melanggar hak anak atas pendidikan.
UE mengingatkan bahwa pembongkaran adalah ilegal berdasarkan hukum internasional, dan hak anak untuk mendapatkan pendidikan harus dihormati,” kata Peter Stano, juru bicara blok tersebut, dalam sebuah pernyataan.
Dia menambahkan bahwa “perkembangan yang tidak dapat diterima terjadi ketika 1.200 warga Palestina di Masafer Yatta tetap berisiko dipindahkan secara paksa setelah keputusan Mahkamah Agung Israel pada bulan Mei dan dengan latar belakang lingkungan yang semakin memaksa dan mengintimidasi penduduk lokal Palestina, termasuk pembatasan pergerakan yang diberlakukan pada mereka. guru dan responden kemanusiaan.”
